Hravá grafomotorika v mateřské škole

Hravá grafomotorika v mateřské škole: proč vznikla

S pojmem grafomotorika v mateřské škole se setkáváme velmi často. V praxi ale vidím, že grafomotorika bývá často spojovaná hlavně s pracovními listy, jednotažkami nebo obtahováním čar. Děti tak sedí u stolečků a snaží se plnit úkoly, které mají připravit jejich ruku na psaní.

Jenže kresba a grafomotorický tah nejsou jen o vyplňování pracovních listů.

Postupně jsem si začala všímat, že mnoho dětí má problém s plynulostí pohybu, rytmem nebo uvolněním ruky. A právě to mě přivedlo k myšlence vytvořit koncept hravé grafomotoriky, který vrací grafomotoriku zpátky do přirozené dětské činnosti – do pohybu, rytmu a hry.

Inspiraci a konkrétní ukázky aktivit sdílím také na mém Instagramu: potrefena.uca

Proč samotné pracovní listy nestačí

Pracovní listy mohou být užitečné, ale často přicházejí příliš brzy.

Dítě nejdříve potřebuje:

• zažít velký pohyb ruky
• vnímat rytmus pohybu
• objevovat různé směry a tvary
• uvolnit rameno a zápěstí
• propojit pohyb s hudbou nebo říkadlem

Pokud tyto zkušenosti chybí, dítě pak u pracovního listu často jen „plní úkol“, místo aby skutečně rozvíjelo grafomotorický tah a plynulost kresby.

Grafomotorika totiž začíná v pohybu celého těla, ne na malém papíru.

Zapojte pohyb celého těla

Při rozvoji grafomotoriky v mateřské škole často zapomínáme, že grafomotorické dovednosti nevznikají jen u stolečku. Velmi dobře je můžeme rozvíjet také při pohybových aktivitách.

Grafomotorika se totiž dá využít i jako součást cvičení nebo pohybových her. Děti mohou grafomotorické tahy nejdříve prožívat celým tělem a teprve později je převést na papír.

Například při cvičení mohou děti:

• vést míč po zemi ve tvaru čáry nebo vlny
• kroužit šátkem ve vzduchu
• opisovat velké oblouky rukou
• táhnout předmět po zemi a sledovat jeho stopu

Důležité je, aby byl pohyb velký, plynulý a opakovaný. Díky tomu se postupně uvolňuje ramenní kloub, paže i zápěstí, což je pro pozdější kreslení a psaní zásadní. Takový pohyb můžeme s dětmi několikrát zopakovat ve velkém prostoru – například v tělocvičně nebo na zahradě – a teprve poté přejít ke kreslení na papír. Podobně jako u senzorických aktivit nejde jen o výsledek, ale o samotný prožitek pohybu. Dítě si nejprve osvojí rytmus a směr pohybu tělem a teprve později ho dokáže přenést do kresby nebo grafomotorického cvičení.

Hravá grafomotorika: začněte ve velkém

Jedním z nejdůležitějších principů hravé grafomotoriky je práce ve velkém formátu.

Místo malého papíru A4 zkuste:

• papír ve formátu A0
• dlouhou roli papíru
• kreslení na dveřích nebo na stěně

Velký formát umožňuje dětem zapojit celé tělo a vytvářet přirozené, plynulé tahy. Dítě se tak učí pohyb, který později využije při kreslení i psaní.

Rytmus jako základ grafomotoriky

Další důležitou součástí je rytmus.

Kresba se může spojit například s:

• říkadlem
• písničkou
• tleskáním
• opakujícím s epohybem

Dítě pak nevnímá čáru jako úkol, ale jako součást hry. Právě rytmus pomáhá vytvořit plynulý grafomotorický pohyb, který je pro budoucí psaní velmi důležitý.

Individuální i kolektivní práce

Hravá grafomotorika může probíhat různými způsoby:

• individuální kresba dítěte
• společná kresba více dětí
• velká kolektivní grafomotorická plocha
• kresba ve dvojicích

Kolektivní práce má navíc velkou výhodu – děti se inspirují navzájem a kreslení se stává přirozenou sociální aktivitou.

Na co při grafomotorice nezapomenout

Pokud chcete s dětmi rozvíjet grafomotoriku hravou formou, zkuste myslet na několik základních principů:

• začínáme na velkém formátu
• zapojte pohyb celého těla
• pracujte s rytmem a říkadly
• nechte dětem prostor pro vlastní kresbu
• pracovní listy používejte až jako jeden z kroků ne jako začátek

Grafomotorika může být radost

Grafomotorika nemusí být jen příprava na školu. Může být radostným objevováním pohybu, kresby a rytmu. A právě z této myšlenky vznikla hravá grafomotorika – aby děti mohly kreslit přirozeně, s radostí a bez zbytečného tlaku na výkon.

Další inspiraci, ukázky aktivit a nápady z praxe sdílím také na Instagramu: potrefena.uca

JAKÉ NÁČINÍ POUŽÍT SE DOČTEŠ BRZY V DALŠÍM ČLÁNKU :)